Tutto inizia con componenti umili

Bram Nauta è professore di progettazione di circuiti integrati presso l'Università di Twente.

Celebrando il suo 25° anniversario come professore di progettazione di circuiti analogici, Bram Nauta ricorda come è iniziato il suo amore per l'elettronica.

Quando avevo circa 11 o 12 anni, ho iniziato ad armeggiare con l'elettronica. Insieme ad un mio amico ho costruito il mio primo circuito di trasmissione radio FM, per il quale ho acquistato i componenti in un negozio di elettronica della mia città. Dopo alcune ore di saldature e di tentativi, non sono riuscito a farlo funzionare. Ero deluso. Ma poi un vicino ha fatto irruzione nella nostra cucina, dicendo: "Ehi, sento Bram sulla mia televisione!" Mia madre era scioccata e mi fissava, ma io ero entusiasta che il mio trasmettitore funzionasse, dopotutto! Un po' di risintonizzazione dell'induttore d'aria mi ha portato alla banda radio FM.

Per il mio prossimo compleanno ho ricevuto un kit elettronico Philips EE 2003. Passo dopo passo i componenti sono stati spiegati in un libro e ho costruito i circuiti direttamente dagli schemi forniti. In questo modo ho conosciuto transistor, resistori, condensatori e induttori e ho capito che con quei componenti avrei potuto costruire qualsiasi cosa, anche se non capivo come funzionasse.

Dopodiché, volevo costruire più dispositivi elettronici, ma non avevo soldi, quindi io e il mio amico prendevamo le nostre biciclette per ritirare i vecchi televisori che venivano raccolti nella discarica una volta al mese. Li abbiamo portati a casa per raccogliere i componenti. A mia madre non piaceva, ma a me sembrava bellissimo! Tutti quegli strani dispositivi. Non ho riconosciuto tutti i componenti, ma ho iniziato a giocarci.

Sapevo che quella cosa nera con tre gambe era un transistor e, semplicemente collegando tutte le combinazioni con un resistore, una lampadina, un transistor e un jack per le cuffie, ho creato una luce che lampeggiava al ritmo della musica riprodotta dal mio registratore a cassette. Ho costruito delle casse acustiche partendo dagli altoparlanti della TV e ho trasformato un giradischi rotto – che mi aveva regalato il preside della mia scuola – in un amplificatore a valvole.

Ho creato un oscilloscopio verticale su un vecchio televisore in bianco e nero

Ho letto altre riviste e ho costruito un voltmetro, un alimentatore e un generatore di funzioni. Tutto in scatole di legno che ho dipinto di nero. In una delle riviste, ho trovato lo schema di un oscillatore controllato da Volgate che emette la frequenza della linea TV (15,625 kHz) e collegandolo all'ingresso dell'antenna della TV, ho creato un oscilloscopio verticale - senza trigger - su un vecchio bianco e nero -TV bianca! È stato utile. Ho iniziato a riparare amplificatori e ad aggiustare tutti i tipi di elettrodomestici per i vicini. Ho anche guadagnato dei soldi in questo modo. Ho ancora i componenti e le apparecchiature di prova che ho costruito io stesso; Non riesco proprio a buttarli via.

Questo mese ho festeggiato il mio 25° anniversario come professore ordinario di progettazione di circuiti analogici. Posso ancora giocare con transistor, resistori, condensatori e induttori e vengo persino pagato per questo. E sì, lo adoro ancora! La tecnologia è sorprendente e le possibilità dei chip oggi sono infinite. Insieme ai miei colleghi, abbiamo formato molti studenti, svolto ricerche divertenti e attirato un gruppo di aziende di progettazione di chip analogici nella regione del Twente. Centinaia di studenti sono venuti alla festa del mio 25° anniversario, alcuni con le loro famiglie e i loro figli. Ci siamo divertiti moltissimo e chi ha bambini dell'età giusta ha ricevuto un kit elettronico (Spektro Starter, davvero fantastico!).

Spero che quei bambini si entusiasmino per le infinite cose che puoi costruire. Spero che diventino curiosi come me a quell'età.

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